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淺談家族字輩的寫法

作者:南山秀竹  來源:中華尋根文化網  更新時間:2016年02月11日

淺談家族字輩的寫法

2015-12-07

家族中的字輩,有些地方叫字派,這只是稱法不同,實際含義內容是一樣的。字輩就是一個家族按輩分取名所用字的秩序規定,使用字輩的主要目的是防止家族成員輩分混亂,避免由於無字輩或不按字輩取名而導致的家族輩分秩序混亂不清。字輩為便於傳誦記憶,一般是寫成歌訣的,即寫成押韻的朗朗上口的詩句,常見的形式有四字句、五字句和七字句等。現筆者將寫字輩的方法簡介如下:

 

一、字輩用字的八條忌諱

 1、不能重複使用已用過的字:不論字輩有多少字,都不能使用已用過的字,這是寫字輩必須遵守的規則,否則就會混亂。

 2、不能使用與已用字的同音字:雖然同音字是不同含義的字,但因其讀音相同也不能使用,否則在口語稱呼時會造成混淆。

 3、不能使用含義不好的字:用含義不好的字取名意思不好,會影響別人對自己的尊重,也會影響自己工作和生活的心情。

 4、用字不能與意思不好的字諧音:有些字本身的含義是好的,但由於與意思不好的字諧音,就會讓人當成不好的意思來理解。

 5、不能與前人字輩有重複或同音:前人字輩已成歷史,後代必須尊重,凡發現與前人字輩有重複或同音的字都必須更換。

 6、不能使用音調低沉而不響亮的字:用音調低沉的字取名往往不夠響亮,給人的印象是平庸無能而難成大器,缺乏信任度。

 7、不能使用生僻字和異體字:生僻字和異體字在生活中很少使用,大多數人不認識,容易使人讀錯、寫錯和理解錯。

 8、不能用筆劃太多難寫難認的字:由於筆劃太多的字難寫難認,讓人不認識或寫不出就會用別人代替,容易曲解意思。

 

二、寫字輩的方法步驟

第一步:選擇字輩用字。從字典上把含義好且讀音響亮的字抄寫下來。抄寫時注意避免生僻字、異體字、筆劃太多的字和與意思差的字諧音的字。例如與意思差的字諧音的字有:史、使(與死諧音)、商(與傷諧音)、拜(與敗諧音)、梅(與黴諧音)等。

第二步:刪除避諱字和同音字。刪除其中與以前字輩重複和不易組詞的字,將剩餘的字按其讀音的聲母順序排列,同一讀音的字只能保留一個,避免使用時重複。

第三步:挑選押韻用字。將保留的字中那些韻母相同平聲字選出來排在一邊,其他韻母不同的字和仄聲字排另一邊。韻母相同的平聲字主要用於字輩歌訣的尾字押韻,便於朗讀順口。

第四步:開始寫字輩初稿。將已選好的字組成詩句,詩句內容的意思一般是繼承祖先優良傳統,宏揚祖先仁義道德和歷史功績,促進家族子孫進步發展和團結和睦,使家族子孫不斷建功立業而光宗耀祖,使家族事業和家族聲望綿遠久長,代代相傳。

第五步:對字輩初稿加工潤色。從語法和邏輯上調整詩句用字,使其符合語法邏輯並且通順明白、意義高雅、具有文采,如果是寫成古典絕句或律詩的,還需要進一步推敲平仄格律。

第六步:徵求意見修改完善。將已寫好的字輩歌訣發給家族中文化水準和鑒賞水準較高的人們,同時說明作者的寫作構思和意圖,徵求他們的意見和建議,請他們指出需要修改完善的地方,然後根據大家意見修改定稿。

 

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